芒果产品用于教育学培训、教育科学、教师和教练培训、动机访谈和团队绩效分析

在未来的大背景下，教师培训的重要性日益凸显，尤其是对我们学校未来素质的培养。一个关键的贡献是通过分析视频观察。这项先进的技术将高等教育教学和学校实践紧密结合起来，形成合力。

每个人都会犯错，但不改正错误就意味着会犯第二个错误。而且…你最好通过让错误可见来识别错误。今天，这正是教师、教练、学校和高等教育教师正在做的事情。他们使用现代音频和视频技术作为自我检查的工具，例如，当他们与学生互动时。

在当今的教学环境中，没有基于视频的观察和评估的生活是不可想象的。这种面向未来的技术促进了教学发展，也促进了培训师、教练、绩效专家和团队经理的专业化。Mangold International在这一多样化环境中的大量实验室设备展示了他们作为领先供应商的专业性、灵活性和多功能性。

教学、学习、培训-使用芒果产品进行研究

成功孕育成功。教练什么时候特别成功？

行为研究-教练和客户的成功和优势

在这项研究中，通过视频分析和Mangold INTERACT对辅导课程进行评估。分析表明，教练和客户在从属关系维度上几乎没有什么不同——他们都表现出同样的友好。

然而，在优势行为上存在更大的差异。研究结论是，当教练和客户表现出类似的支配行为时，教练被认为是特别成功的。

更多：为什么人际主导和从属关系很重要：教练-客户关系的互动分析

幽默与团队表现有什么关系？

行为研究-幽默与团队绩效

如何才能科学地衡量人类最显著的特征之一，比如幽默？可以使用Mangold INTERACT。

例如在一个名为“你的会议有多有趣”的视频研究中？”. 在与真实公司团队的54次定期团队会议中，幽默和笑声等行为模式被记录下来并编码到视频中。

可以确定，这种行为模式对团队绩效有积极的影响。然而，对于工作场所的高度恐惧和工作的不确定性，情况并非如此。在这里，这些模式对团队没有影响。

更多：团队互动中的幽默模式

激活教学中激活先验知识的挑战

行为研究-课堂上先验知识的激活

激活先前知识的能力，以及与现有知识相联系的能力对学习成功至关重要。在学校环境中，教师的积极支持对于激活已有的先验知识至关重要。

本研究借助于mangoldinteract，旨在识别和描述商业相关教学实践中的激活挑战。对教师在教学中积极支持激活先验知识的程度进行了系统的考察。

在本研究工作中，特别使用交互函数来计算观察者一致性，建立状态空间网格和序列分析。

更多（德国博士出版物）：

不可撤销的合同

有效的课堂管理：评估一个以视频为基础的培训研讨会，以促进学校教育中课堂管理的专业鉴赏力

行为研究-高效班级管理

有效课堂管理的一个重要前提是认识和评估与教学管理相关的事件。在这项观察研究中，通过分析教学录像，来检验大学教师培训中专业欣赏的传达程度。

课堂管理的关键维度是“与性”，构建课堂过程，以及小组活动（小组焦点）。共有120名学生参与了协方差研究。

Mehr（德语）：

专业人士培训研讨会的评估

Mangold-INTERACT的进一步观察研究

救护车司机的手动分心：有和没有闪光灯和警报器的旅程的利弊

救护车司机在街道上开一条有闪光灯和警报器的道路，应该比没有这些警告信号更安全。但事实恰恰相反。用Mangold Interactive进行的视频观察研究显示救护车